La dramatización: recurso innovador para una mejor expresión oral y escrita
El Taller de Lectura Dramatizada fue creado en noviembre de 2013 por el Departamento de Hispánicas de la Facultad Pluridisciplinar de Nador (FPN). Se considera como un recurso pedagógico sumamente importante, innovador y productivo. Los objetivos de este Taller consisten esencialmente en:- Brindar al aprendiz la oportunidad de descubrir a grandes textos clásicos o contemporáneos que constituyen un contenido curricular importante en su Carrera de Estudios Hispánicos.
- Potenciar su creatividad, su capacidad para hablar en público y, por ende, desarrollar sus competencias tanto orales como escritas.
- Fomentar el aprendizaje colaborativo y desarrollar las inteligencias múltiples de Howard Gardner (creador de la teoría de las inteligencias múltiples). A saber: La inteligencia lingüístico-verbal, espacial, corporal, cenestésica, interpersonal e intrapersonal.
Este Blog es una ventana abierta sobre todas las actividades que organiza el Taller de Lectura Dramatizada. También, es una plataforma para interactuar, publicar información, compartir opiniones, dudas, sugerencias y comentarios.
Kaoutar GANNOUN
Profesora colaboradora en el Departamento de Hispánicas de la FPN
Doctoranda en el CeDoc: Lingüística, Comunicación y Traducción
Universidad Abdelmalek Essaâdi Tetuán
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarExcelente trabajo representado por mis compañeros, espero que se repita mas trabajos como estos . Gracias a todos los profesores del Departamento de Estudios Hispánicos en la Facultad Pluridisciplinar de Nador
ResponderEliminarMe alegra mucho leerte Fouad. Gracias por apoyar el taller! Te deseo lo mejor. Hasta siempre.
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